• [육아/교육] 학습동기 생성 도와야 집중력 향상(3) - 내 아이 속마음 꿰뚫어보기

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  • 글쓴이 : 자료오영주 | 한솔영재교육연구원장 제공 : 레이디경향[http://lady.khan.co.kr]
  • 09.08.28 17:23:16
  • 조회: 11677


동기 유발이 되지 않는 후천적 환경으로는 부모의 양육 방법과 본인의 부정적 경험을 들 수 있다. 어려서부터 자신이 흥미를 느끼지 못하고 또 재능도 없는 것을 부모의 지시나 결정에 따라 오래 지속한 경우에는 그 일에 책임을 지고 열심히 하는 성격이 형성되지 않는다. 부정적 경험이 쌓여서 동기 유발이 되지 않는 예로는 학업 성취가 지속적으로 낮아 흥미를 갖지 못한 경우, 자신감의 결여로 무력감을 느끼는 경우, 어떤 일에 의미와 가치를 부여하지 못하는 경우, 자신의 능력과 동떨어져 괴리감을 크게 느낄 경우, 혹은 즉각적인 욕구 충족으로 목적 설정 및 추진력을 형성하지 못한 경우 등 다양하다.


성취하고 성공하려면 남다른 집중력이 필요하다. 이 집중력은 지속적인 긍정적 경험을 통해 내적 동기가 유발되어야만 나타나게 된다. 내적 동기유발의 주요한 요소는 무엇보다도 개인의 타고난 흥미와 적성이지만 후천적으로 형성된 개인의 성취 경험이나 교육 및 양육 환경도 무시할 수 없다. 이 모든 요소가 조화로울 때 내적 동기가 유발되고, 그로 인해 끈기 있게 열정적으로 몰두하는 집중력이 생성되게 된다.


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