• [육아/교육] 지능 발달 시키는 후천적 환경들(2)

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  • 글쓴이 : 자료제공 : 오영주 [한솔영재교육연구원장]
  • 09.05.22 12:04:24
  • 조회: 11425
지능 발달에 영향을 미치는 ‘과정 환경’이란 부모와 자녀 사이에 오고 가는 상호 관계의 양과 질, 그리고 교육적·문화적 환경을 말한다. 상호 관계의 양과 질은 부모와 자녀 간에 오고 가는 대화와 행동을 의미하는데, 부모가 자녀와 함께 사용하는 단어의 수가 많고 수준 높은 단어를 사용 할 경우, 상세하고 정교한 표현을 할 경우에 자녀의 지능 발달에 도움을 준다. 또 질책과 금지가 많고 권위적이며 대화가 적은 독재형 가정에서 자라는 것보다 부모와 자녀 간 빈번한 상호 교류가 이루어지는 민주적 양육 가정에서 자라면 지능 발달에 훨씬 긍정적임이 입증되었다.

또 다른 과정환경에 해당하는 교육·문화적 환경은 학습과 관련된 환경을 의미한다. 접하는 교육 자료의 수준이 높고 양질인 경우, 활용할 수 있는 학습 시설이 좋고 풍부할 경우, 체계적이고 조직적인 교육을 지속적으로 받을 경우, 훌륭한 교사의 지도를 받을 경우, 지적 자극과 도전을 주는 풍부한 문화적 환경에 살 경우 지능 발달이 극대화된다고 한다.

지능의 근원에 대해서 유전론자와 환경론자 간의 의견이 분분하지만 이는 마치 닭이 먼저냐 계란이 먼저냐를 논하는 것과 같이 의미 없는 논쟁이다. 그러므로 우리는 우리가 변화 시킬 수 없는 유전의 영향에 초점을 두기보다는 좋은 환경을 조성해 어떻게 하면 타고난 지능을 최대로 발달시킬 수 있는지에 초점을 둘 필요가 있다. 지능 형성과 발달에 좋은 환경이란 좋은 태내 환경, 부모와 자녀 간 상호 대화가 있는 가정, 좋은 시설과 양질의 교육 자료가 있는 학교, 훌륭한 교사로부터 교육 받는 것들이 해당한다.
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